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四六级英语听力小技巧

外教资讯 adm1n 2019-11-19 08:05:54 查看评论 加入收藏

四六级听力对学生来说是薄弱的一项。掌握好一定的解题方法显得尤为重要。下面小编为大家带来了四六级英语听力小技巧及相关内容,供大家参考。

英语学习

四六级英语听力小技巧

注意辨音

和汉语一样,英语中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使考生产生多于的联想。此外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。

边听边记

考生对于记忆的培养很重要。既要用脑记, 还要用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔记的能力十分有用。在听较长的信息时,要两种方法相结合,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性也就会大打折扣

集中而脱离

指在放音过程中,要集中听录音内容但也不要将所有的精力或者目光都聚集在题目上,这样更易使考生走神(这点在个人的听力过程经常出现)。同时听力的答案有时在文章一开始就出现,也有的是说话人不断重复的内容,也有的是纠正错误后的结果,最先听到的或是直接听到的很有可能不是答案。答案是随时在说话中转换的,所以在听对话和小短文时一定要注意。

趁热打铁,事半功倍

有的考生,在做题时总不够果断,瞻前顾后,拿不定主意到底该选哪个。结果不但没有选出正确答案,反倒影响了下一题。最佳的做题方法是:趁余音缭绕快速答题,否则会记忆缺失,混淆正确答案。要注意舍得原则,有舍才有得。

英语四六级听力技巧

1、短篇新闻答题技巧

a:先了解新闻内容再去听

新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b:养成良好的听力习惯

大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。

听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c:不要在乎特别难懂的人名或地名

新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d:尽快锁定大致内容抓住主题词

新闻的主旨往往在首句处,因此前边内容要认真听清楚,往往一句话概括出内容,后边都是细节介绍。所以要尽快地抓住文章主旨。主旨句往往含有内容关键词,比如bus explosion/US election race等等。当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧。

两个长对话,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,预读选项尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。

听清问题,修正猜测问题,做出正确选择。另外在长对话中,由于问题不止一个,为了防止听了后面,忘了前面,因此在听的过程中,参照各题的选项,做一些简要的笔记,是很有用的,特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时,简要的笔记尤其有用。

3、听力篇章的答题技巧。

这部分试题有三个短文,每个短文之后可能会有3-4 个问题,短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外,平时还应加强阅读的训练,同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。

有了这些解题技巧, 那么如何在听力考试中取得高分呢?

在日常的练习的过程中,大家一定要多听一听往年的真题。感受一下真题的语速和词汇量大概处于什么样的一个级别,感受实战的氛围。在听的过程中,尽量抓住每一点信息。遇到有听不懂的,即刻停下来,翻开听力原文,将没有听明白的地方用笔记本记录下来。每天早上试着边看原文边跟录音读,坚持一段时间,一定会有成效。真正的解题技巧是在平常的练习中培养出来的。

四六级听力答题技巧

一、短文听力的位置

在四六级试卷中,短文听力的位置如下:

四级听力的第三部分,Section C,题号:16-25题,共10题,过级建议做对至少6题。

六级听力的第二部分:Section B,题号:9-15题,共7题,过级建议做对至少5题。

二、短文听力的篇幅

从2016年刚刚考过的听力来看:四级短文听力长度在230~260字左右,六级篇幅为250~280字左右。

实际上,改革后的四六级听力比四六级官方考纲里给到的篇幅都要长一些。难度是有所上升的。

短文听力长度变长,听的时候容易走神,题目靠后,又可能来不及预读选项。备考有哪些技巧能提高做题效率呢?

俗话说,知己知彼,百战不殆。先来看下短文听力的主要特征:

三、短文听力的主要特征

(1)信息量大,题材广泛。

短文长度一般为250字左右,中间无停顿。

另外短文的题材广泛:不仅有日常生活现象介绍分析、实验和调查研究、知名人物介绍、故事叙述,还会涉猎社会问题方面。

如全球升温,污染,交通,资源,文教等;另外还有一些集知识性和趣味性为一体的文章。

(2)句式复杂。

六级短文中的结构复杂的长难句出现的频率比四级的要高,这是短文听力的一个特点,也是一个难点。

理解长难句的能力得靠平时的练习和积累,不是靠一时之功就可以应对自如的。

不过临考遇到时也没必要慌张,尽最大努力把握好大意就可以了,不一定会影响答题。

(3)文脉清晰。

几乎所有的四六级听力短文都可以按逻辑结构分为:篇首,中间部分,篇尾。

篇首往往会开门见山地点明主题,所以一定要静听,精听,以便把握中心思想。

中间部分具体阐述主题,内容丰富,细致,翔实,往往是考点出现比较集中的部分。

篇尾是对通篇的总结。若是叙述类短文,则通常是必考部分。

四六级英语听力技巧

提前浏览,有备而听

考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项,以便预测对话的主题和相关细节内容。我的策略是:考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项,用以做题,而从第五个对话开始,每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔,考生可利用这段时间来预读下一题的选项。

当读完前四个短对话的选项后,考生应在Directions结束前,迅速浏览第一个长对话的所有选项,尽可能找出相关线索。根据样卷录音,Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间,如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。

分析选项,预测内容

在分析选项的部分,希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断:

人物关系(Relationship,邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。

动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。

态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)

边听边选,不要走神

尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。平时训练做到边听边记、强调语言输出的强化训练为主,上了考场强调边听边选。最后听问题确定自己的正确答案,因为听力时间间隔很短,因此哪怕是猜的答案,一旦作出判断,就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。

常见技巧型破题法则

短对话:视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题;

长对话:视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。


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