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Fecha: Jueves, 7 de junio de 2007 a las 10:29 hs
 
 

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Sinopsis

Mediante imágenes de situaciones reales y animación, se explica de manera didáctica lo que representa la atmósfera para la vida de los seres humanos y de las especies animales y vegetales. Se trata de un material atractivo, que demuestra cómo las actividades de los hombres, a través de la agricultura, la tala de bosques y la industria, han provocado cambios en la atmósfera, que repercuten en el clima de prácticamente todo el planeta. Brinda también explicaciones claras sobre las características de la atmósfera, las capas y su composición, mediante cuyos elementos abastece a cada uno de los habitantes de la tierra, permitiéndoles que realicen un promedio de 26 000 inspiraciones diarias.

 

La fotosíntesis es otro proceso que es explicado en este programa, que también introduce a la función de las capas superiores de la atmósfera y sus funciones.

 

Guía:X

Título del programa: La atmósfera

Mediante imágenes de situaciones reales y animación, se explica de manera didáctica lo que representa la atmósfera para la vida de los seres humanos y de las especies animales y vegetales. Brinda explicaciones claras sobre las características de la atmósfera, las capas y su composición, los procesos que se presentan y cómo interviene la acción del hombre para modificar sus elementos.

 

Duración: 20 minutos

 

Población a la que se dirige:

 Grupo de edad: 10 años en adelante

 Nivel académico: 5° y 6° de primaria, Secundaria

 

Ámbito de aplicación:

 Empresa

 Institución educativa: X

 Centro recreativo o comunitario: X

 Familia: X

 

Apoyo académico en el área de estudios de: Secundaria, Geografía de el mundo

 

Objetivo específico: Proporcionar elementos para facilitar la comprensión y el aprendizaje de la atmósfera, su composición, característica y funciones

 

Ejercicio de aplicación:

Solicitar que los asistentes tengan algo para apuntar, mientras ven el programa. Al finalizar la transmisión, aclararles que pueden consultar sus notas y luego completar la evaluación propuesta en el mismo programa, que contiene las siguientes preguntas:

1. La hidrósfera contiene _______________.

2. Sólo un ______ por ciento del planeta es tierra.

3. El gas más abundante en la troposfera es el ______________.

4. Las plantas son vitales para proveernos de _______________.

5. Las capas de la atmósfera se dividen de acuerdo con las diferencias en ___________.

6. El aire más cercano a la tierra es más _____________ que el aire a mayor altitud.

7. Las corrientes de chorro se localizan en la _______________.

8. _____________ juega un papel importante en absorber la radiación ultravioleta.

9. La _________________ es la capa en la que los meteoros se queman.

10. Los satélites viajan en la ______________.

 

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